Jest ich naprawdę sporo, bo aż 57 ! Wiele z nich powstało w domu, zrobiliśmy je wspólnie z Antosiem. Inne, to utrwalone dekoracje, które wykonałam z dziećmi w poprzedniej pracy, będą również te, które pokazałam dzieciaczkom w mojej grupie w obecnej pracy.
Robimy pingwinka ze stempelków z będą: kolorowy blok techniczny, ziemniaki (jeden duży, drugi mały), czarna, biała i pomarańczowa farba, pędzelek, oczka, klej do prac plastycznychJest zima, to warto jest też poznać zimowe zwierzątka. Ten uroczy, pulchniutki pingwinek jest bardzo prosty do zrobienia. Wystarczy zrobić dwa stemple z przekrojonego na pól ziemniaka. Potem paluszkiem zamoczonym w pomarańczowej farbie robimy stópki i dzióbek, doklejamy oczko i pingwinek jest gotowy. Maluchom takim jak Allan (2lata) wcale nie będzie łatwo trafić w środek czarnego stempla. Jest to fantastyczne ćwiczenie, wymagające ogromnej koncentracji. A ile jest przy tym wspaniałej zabawy, musicie przekonać się PodobneNa tę część zajęć uczniowie czekali z niecierpliwością. Do wykonania jesiennego szala wykorzystaliśmy paski brystolu, wycinankę, stemple z ziemniaków z jesiennymi wzorami, farby plakatowe oraz inne, dowolne materiały przyniesione przez dzieci. Pracowaliśmy w 3-osobowych grupach.PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJna wrzesień dla grupy IV 5-latkiTermin realizacji Joanna MachelTemat kompleksowy: Co nam jesień w koszu niesie?Cel ogólny:1. Wykorzystywanie i tworzenie okazji do poznawania rzeczywistości przyrodniczej przez obserwowanie, eksperymentowanie i etapowe:1. Poznawanie darów jesieni - rozróżnianie i nazywanie warzyw i owoców rodzinnych, wyodrębnianie ich charakterystycznych cech (kształt, barwa, smak i zapach), różnice w wyglądzie, sposób przechowywania i Kształcenie zdolności porozumiewania się i wyrażania emocji oraz umiejętności współpracy3. Dzielenie zbioru na podzbiory według wyodrębnionego Rozumienie potrzeby dostarczania witamin dla operacyjne: Dziecko:1. Zna i nazywa owoce, wskaże te które rosną w Polsce (śliwka, gruszka, jabłko...).2. Wyodrębnia zbiory owoców i warzyw, przelicza Potrafi wypowiadać się na temat treści wiersza i Potrafi rozpoznać owoce za pomocą smaku i Umie podać różne cechy Uzasadnia konieczność mycia warzyw i Potrafi współdziałać z innymi w trakcie zabaw i zadań do Estetycznie wykonuje prace plastyczne i doprowadza ją do z rodzicami:1. Rozmowy indywidualne z rodzicami w zależności od Pomoc rodziców w zorganizowaniu wycieczki do Arboretum w Gromadzenie darów jesieni do zajęć i kącika w edukacyjne:1. Rozmowa na temat darów jesieni na podstawie wiersza L. Krzemienieckiej pt.“Jesienią”.2. Wzbogacamy nasz kącik – układanie i segregowanie owoców i warzyw przyniesionych przez dzieci i nauczycielkę. Zapoznanie dzieci z pracami jesiennymi w ogrodzie: wykopywanie warzyw, zbieranie owoców, przekopywanie Gdzie rosną te owoce? – segregowanie owoców na dwa podzbiory: rosnących w Polsce i w innych Rozwiązywanie zagadek smakowych, słownych, obrazkowych i tworzenie własnych zagadek o owocach i Zabawa badawcza- rozpoznawanie dotykiem znanych owoców i określanie ich cech: okrągły, mały - duży, twardy – Słuchanie wiersza Jana Brzechwy “Entliczek-pentliczek” połączone z rozmową na temat znaczenia owoców dla zdrowia. Dostarczanie okazji do odczuwania humoru tekstu Owocowe przyjęcie -wykonanie sałatki owocowej na Lepienie owoców i warzyw z kolorowej Opowiadanie M. Łochockiej „O wróbelku Elemelku, o ziemniaku i bąbelku”. 10. Co można zrobić z ziemniaka?- zajęcia twórcze. Prace plastyczne z wykorzystaniem stempli wykonanych z Zabawa inscenizowana z elementami matematyki z wykorzystaniem wiersza “Kto powie?” M. Czerkawskiej. Liczenie owoców i określanie, gdzie jest najwięcej, najmniej, tyle Przygotowanie straganu z warzywami zainspirowane wierszem J. Tuwima „Na straganie”- wyjaśnienie pojęcia stragan. Próby inscenizacji Malowanie farbami konturu owoców tj. jabłka i gruszki- wykorzystanie farb o różnej intensywności “Znikające warzywa” - zabawa matematyczna wg E. Gruszczyk – Kolczyńskiej. Podział warzyw na zbiory i przeliczanie liczby Zabawy ruchowe: “Sałatka owocowa”, „Kosze z owocami”, „Osy i grusze”, „Wozy pełne warzyw”, „Zrywamy jabłka”.16. Zajęcia plastyczne- wykonanie makiety sadu przez łączenie różnych technik plastycznych(malowanie, składanka papierowa, plastelina, wyklejanie)17. „Zabawy z woreczkami”- zestaw ćwiczeń gimnastycznych zapobiegających płaskostopiu według K Wlaźnik, „Wychowanie fizyczne w przedszkolu” ( „Zabawy w sadzie”- ćwiczenia gimnastyczne, zestaw XX wg K. Wlaźnik (s. 150-151).19. Wycieczka do Arboretum w „Dożynki przedszkolne”. Zorganizowanie imprezy wspólnie z dziećmi innych grup.
Ekspresja plastyczna dziecka jest spontaniczna i wynika bezpośrednio z jego przeżyć, spostrzeżeń wyzwalając wyobraźnię i fantazję. Zabawowa forma pracy zachęca uczniów do udziału w zajęciach, równocześnie daje dużo radości i satysfakcji.
Wiosenne prace plastyczne zawsze wprawiają mnie w dobry nastrój. Soczyste kolory, kwitnące pąki kwiatów na drzewach owocowych, unoszący się w powietrzu zapach świeżości, słońce sprawiają, że to jedna z moich ulubionych pór roku. Dziś chciałam Wam pokazać na krótkim filmie 10 różnych technik plastycznych z jakich możecie skorzystać wykonując wiosenne drzewko. Do wykonania wiosennych drzewek przydadzą się różne artykułu plastyczne i akcesoria. W zależności od tego jaką technikę wybierzecie przygotujcie potrzebne rzeczy. Szablon drzewa do druku możesz pobrać tu: >Szablon drzewa do druku pobierz< Starsze dzieci mogą drzewo namalować samodzielnie nie jest to trudne, a taka praca plastyczna w pełni wykonana samodzielnie daje ogromną satysfakcję. Drzewo można namalować farbami, tuszem lub wykleić na przykład z plasteliny, czy bibuły. Zobacz poniżej na filmie nasze propozycje technik plastycznych i spróbujcie wykonać podobne drzewka według własnej interpretacji twórczej. 🙂 Zapraszam na film, będzie nam bardzo miło jak zasubskrybujesz nasz kanał Techniki plastyczne mieszane Drzewka jak zauważyliście na filmie można malować farbami, stemplować, wyklejać, obijać liście, odrysowywać ich fakturę techniką frotażu i dowolnie mieszać ze sobą różne techniki plastyczne. Do malowania możecie używać różnych narzędzi np: pędzla, szczotki, gąbki, patyczków, pomponika, ziemniaka, kawałek tektury, czy bąbelkową folię. To co znajdziecie w domu możecie wypróbować. Każde narzędzie daje nam inny efekt malarski, co doskonale widać na filmie. Podobnie jest z wykonywaniem kwitnących kwiatków. Część z nich wykonałam z plasteliny inne z bibuły, ze zwiniętych pasków, stemplowałam lub rozcierałam pastele. Ciekawa jestem, który sposób Wy wybierzecie. W twórczości najpiękniejsze jest to, że w jednej pracy możecie użyć różnych mieszanych technik plastycznych. Tu nie trzeba się bać, że coś się nie uda, nie wyjdzie, bo przy malowaniu drzewa można sobie pozwolić na dużą ekspresję, a efekt końcowy i tak będzie piękny. Wiosenne prace plastyczne Drzewko wykonane techniką rozcierania suchych pasteli. Na filmie możesz zobaczyć każdą technikę krok po korku wraz z komentarzem. Techniki malowania, stemplowania i odbijania, które możecie wykorzystać podczas tworzenia wiosennego drzewka. Wiosenne drzewko wyklejane z kawałków bibuły. Wiosenna praca plastyczna pomalowana z pomocą stemplowania patyczkami i wyklejana plasteliną. To również prosty pomył z mieszanymi technikami plastycznymi, który nadają się dla młodszych dzieci. Przy tworzeniu małych kuleczek z plasteliny, dziecko dodatkowo trenuje paluszki i dłonie. Wiosenne drzewko stemplowane ziemniakiem to technika, którą zapewne pamiętacie z dzieciństwa. Prosta, efektowna i pozwala uzyskać za każdym razem inny efekt. Barwienie wacików za pomocą pipety lub pędzlem, to bardzo ciekawa praca plastyczna dla młodszych dzieci. Na filmie pokazuję każdy etap pracy krok po korku. Podczas takiej aktywności dziecko nie tylko rozwija się twórczo, ale również trenuje małą motorykę. Zobacz naszą książkę z pomysłami na zabawy Jeśli szukacie pomysłów na zabawy z dziećmi w domu, ale bez zaglądania cały czas do komputera, to polecam Wam naszą książkę. W “Dzienniku Zabaw” znajdziecie mnóstwo pomysłów, inspiracji, przepisów na masy plastyczne, porad i wskazówek dla dzieci w wieku 2-12 lat. To ponad 340 stron inspiracji i aż 450 kolorowych zdjęć, a wszystko łatwe do znalezienia według spisu treści. Z “Dziennikiem Zabaw” na pewno znajdziecie inspirujący i ciekawy pomysł na każdy dzień! Biedronka - praca plastyczna z wykorzystaniem rolki. Prace plastyczne zima, wiosna, lato, jesień, święta, gry i zabawy edukacyjne, prace plastyczne, ćwiczenia. Profesjonalne gry i zabawy edukacyjne okiem pedagoga. Kochani, chcielibyście poczuć się o całe dekady młodsi na duszy i ciele? Dziś zafunduję Wam sentymentalną podróż do tych lat szczenięcych, kiedy to człowiekowi do szczęścia wystarczył kawał kartki, garść ziemniaków, jedna farbka i to co podpowiedziała mu wyobraźnia. Współczesnym dzieciakom nie trzeba wcale wiele więcej. To mit, że potrzebują one miliona gadżetów i stosu zabawek, żeby się dobrze bawić. Zbliżająca się Wielkanoc to doskonały pretekst, aby pokazać im tę prostą ponadczasową zabawę, którą sami na pewno doskonale pamiętacie. Pisanki wielkanocne odciskane przy pomocy ziemniaczanych stempli jak za starych dobrych czasów, to propozycja pracy plastycznej dla małych i dużych – w sam raz na wielkanocne popołudnie lub do zorganizowania od zaraz, jeśli chcielibyście pójść za naszym przykładem i wykorzystać swoje pisanki wielkanocne do (nieco spóźnionych) świątecznych kartek i dekoracji. Pisanki wielkanocne z ziemniaczanych stempli Do zorganizowania tej zabawy potrzebujecie jedynie kilku kształtnych-jajowatych ziemniaków, farbek plakatowych lub temperowych, płaskiej paletki lub kawałka tektury, pędzla lub wałka i kilkunastu kartek. Ziemniaki kroimy na pół i ozdabiamy szlaczkami – starszaki mogą zrobić to samodzielnie. Farbę wyciskamy na paletkę lub kawałek tektury. Nakładanie farby wałkiem to dodatkowa atrakcja, ale jeśli brak nam takiego na stanie pędzel również spełni tę funkcję. Im dziecko młodsze tym ilość rezerwowych arkuszy papieru powinna być większa. Moje -trzyletnie zapełniało je z prędkością światła i gdybym nie podsuwała mu ich na bieżąco zapewne wszystko w promieniu 3 metrów byłoby pokryte stemplowaną mozaiką. I choć efekt końcowy wygląda bardzo podobnie, to chyba najlepszy dowód na to, że zabawa była przednia i warta „poświęceń”? ;) Kochani, uprzedzam lojalnie, że na pisankach i ziemniakach bynajmniej ta zabawa wcale nie musi się skończyć. Ręce i stopy to równie wdzięczne narzędzia (na dodatek dostarczające sporej porcji pozytywnych bodźców) i tylko nie panikujcie, jeśli i u Was nastąpi taki brawurowy zwrot akcji. Jak zwykła mawiać moja ukochana babcia – najbardziej kreatywna osoba jaką przyszło mi w życiu poznać – tylko spokój może nas uratować ;) Pisanki, girlandy, kartki i wielkanocne drobiazgi Kiedy dziecię się już wyszalało i zasnęło snem błogim, bo trwającym przeszło 3 godziny, miałam okazję samej się nieco zabawić. Asystowały mi w tym metaliczne farby akrylowe, czarne arkusze papieru i jednorazowy bieżnik w rolce, który kupiłam kiedyś nie wiedzieć po co, ale ewidentnie na taką właśnie okazję. Wymyśliłam nawet, jak go sprytnie wykorzystać. Kiedy pisanki wielkanocne wyschły, wycięliśmy je wszystkie i wykorzystaliśmy na kilka sposobów. Powstały z nich wielkanocne kartki, które zapewne dojdą do adresatów dopiero po świętach oraz girlandy, które nie mogą znaleźć swojego miejsca, bo dziecię bez cienia znudzenia, każe je sobie przewieszać po kilka razy na dobę ;) Z reszty jajek powstaną bileciki do wielkanocnych upominków, które to zostaną owinięty w „bieżnikowy papier” do pakowania prezentów. I pomyśleć, że zaczęło się od pospolitego ziemniaka ;) Kochani, bardzo Wam tę zabawę polecam. Nie tylko w święta i nie tylko z myślą o dzieciach. Ziemniaczane stemple mogą posłużyć Wam także do trwałego ozdobienia tkanin, drewna, a nawet ścian. Żeby ułatwić sobie wycinanie kształtów w ziemniaczanych matrycach, można wykorzystać foremki do ciastek. My na pewno przetestujemy je następnym razem! A tymczasem kolorowych jajeczek Wam życzę <3 Potrzebne będą: ciastolina, stemple – litery, wałek do ciasta. Ciastolina to nieograniczone możliwości zabawy. Dziś zamiast robić stemple na kartkach, robiliśmy stemple w ciastolinie. Wykorzystując ten pomysł, można bawić się na wiele sposobów, zaczynając od stemplowania pojedynczych liter, po stemplowanie całych wyrazów Szanowni Rodzice, informujemy, że Dzieci kontynuujące wychowanie przedszkolne w naszym przedszkolu nie biorą udziału w rekrutacji ... .praca plastyczna stemple z ziemniaka
